terça-feira, 20 de maio de 2014

"PENSA QUE ACABOU"

Hora de Praticar com alunos atividades diversas para aprendizagem em sala de aula... Mãos a obra!

Atividade Substantivo e Adjetivo da Língua Portuguesa 3º e 4º Ano


Com esta atividade trabalharemos de forma temática abordado a arte .
Sugerimos o trabalho com Tarsila do Amaral, Romero Brito ou Leonardo Da Vincci
Os conteúdos utilizados para elaboração dessa atividade foram.
Questão 1:
Substantivos ( Próprio, Comum e Coletivo) e também com adjetivos.
Questão 2:
Classificação silábica( dissílaba. trissílaba e polissílaba) e também com sílaba tônica.

http://ideiacriativaensinofundamental1.blogspot.com.br/2012/07/atividade-lingua-portuguesa-3-e-4-ano.html

AULA FORA

Podemos realizar diversas atividades fora da sala de aula como por exemplo fazer uma trilha e conhecer o jardim botânico de Bauru..


                    
Museu Botânico Dr. João Barbosa Rodrigues


Estufas Dr. Frederico Carlos Hoehne  



Lago das Ninféias




Trilhas
http://jbbauru.blogspot.com.br/2011/04/conhecendo-os-jardins-botanicos_08.html

SARAU


O que é Sarau?

São eventos culturais ou musicais que eram realizados geralmente em casas particulares onde as pessoas se encontravam para se expressarem ou se manifestarem artisticamente. Um sarau pode envolver dança,   poesia, leitura de livros, música acústica e também outras formas de arte como pintura e teatro. Evento bastante comum no século XIX, que vem sendo redescoberto por seu caráter de inovação, descontração e satisfação. Consiste em uma reunião festiva que ocorre à tarde ou no início da noite, apresentando concertos musicais, serestas, cantos e apresentações solo, demonstrações, interpretações ou performances artísticas e literárias. Vem ganhando vulto por meio das promoções dos grêmios estudantis e escolas.



 Formas de anunciar os saraus

  

Eles devem ter uma texto de fácil entendimento para as crianças.



 Site sugestivos para ideias de sarau

http://ideiascriativasparaosprofesors.blogspot.com.br/2012/06/uma-ideia-de-sarau-para-os-professores.html
http://ideiascriativasparaosprofesors.blogspot.com.br/2012/06/projeto-sarau-de-poesia.html
http://projetoartes.wordpress.com/2008/06/08/sarau-poetico-foi-um-sucesso/
http://www.cemacmacae.com.br/projetos/sarauliterario.html






FEIRA DE CIÊNCIAS                  

 Modelo de maquetes


Plataforma de Petróleo





Experiências com ovo



                                                BIODIVERSIDADE - Vídeos e dinâmicas


MURAIS - INTERDISCIPLINARIDADE



ARTES

Com muito carinho e dedicação os professores podem liberar a imaginação dos alunos para trabalhar com as mão.

Vejam esses modelos que podem ser desenvolvidos em sala de aula com o uso dos mais diversos materiais e que contribuem de forma significativa na relação social dos alunos.




        


http://www.ensinar-aprender.com.br/2013/04/120-atividades-para-fazer-com-carimbo-e.html

Sugestões de Filmes para leitura de professores e alunos

Uma mente brilhante

Uma mente brilhante
Resumo: Baseado no livro A Beautiful Mind: A Biography of John Forbes Nash Jr., de Sylvia Nasar. O filme conta a história real de John Nash que, aos 21 anos, formulou um teorema que provou sua genialidade. Brilhante, Nash chegou a ganhar o Prêmio Nobel. Diagnosticado como esquizofrênico pelos médicos, Nash enfrentou batalhas em sua vida pessoal, lutando até onde pôde. Como contraponto ao seu desequilíbrio está Alicia (Jennifer Connelly), uma de suas ex-alunas com quem se casou e teve um filho.

Nenhum a menos

Nenhum a menos
Resumo: As dificuldades encontradas por uma menina de 13 anos quando tem de substituir seu professor, que viaja para ajudar a mãe doente. Antes de partir, ele recomenda à garota que não deixe nenhum aluno abandonar a escola durante sua ausência. Quando um garoto desaparece da escola, a jovem professora descobre que ele deixou o vilarejo em direção à cidade em busca de emprego, para ajudar no sustento da família. Seguindo os conselhos de seu professor, ela vai atrás do aluno.

Pro dia nascer feliz

Pro dia nascer feliz
Resumo: Documentário sobre as diferentes situações que adolescentes de 14 a 17 anos, ricos e pobres, enfrentam dentro da escola: a precariedade, o preconceito, a violência e a esperança. Foram ouvidos alunos de escolas da periferia de São Paulo, Rio de Janeiro e Pernambuco e também de dois renomados colégios particulares, um de São Paulo e outro do Rio de Janeiro.

O clube do imperador

O clube do imperador
Resumo: Baseado no texto The Palace Thief, de Ethan Canin, O Clube do Imperador conta a história de William Hundert, um professor apaixonado pelo trabalho que tem sua vida pacata e controlada totalmente mudada quando um novo estudante, Sedgewick Bell, chega à escola. Porém, o que começa como uma terrível guerra de egos acaba se transformando em uma profunda amizade entre professor e aluno, a qual terá reflexos na vida de ambos nos próximos anos.




http://www.lendo.org/21-filmes-em-que-a-educacao-e-um-tema-criativo/
Reportagem sobre Educação
Emilia Ferreiro, maior especialista do mundo em alfabetização, fala sobre o que as crianças podem aprender na Educação Infantil sobre leitura e escrita. Este é o segundo vídeo da série Grandes Diálogos, publicado no site da revista Nova Escola.http://www.youtube.com/watch?v=0YY7D5p97w4